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零体罚的时代，父母常常觉得孩子愈来愈难搞，如何让孩子学会规矩，是所有父母面临的大挑战。德国育儿专家认为，孩子从0岁开始就有能力学好规矩...

父母眼中的「问题小孩」是：嚎啕大哭数小时的小宝宝，会咬人和打人的幼儿，吃饭习惯不好的小孩，叫人受不了的幼稚园小孩，会肚子痛的小学生。所有父母都一致认为：「我们想像中的小孩不是这样！」

但父母可曾思考过，对自己孩子的发展到底有什么想法？父母的愿望与孩子实际学到的规矩有时候天差地远。任何年龄的孩子，从小宝宝到学龄儿童都有这种情形。0至7岁，不同年龄的孩子该学到哪些规矩？

德国育儿宝典《每个孩子都能学好规矩》作者安妮特．卡斯特尚给家长的建议如下─

婴儿：一岁前

其实孩子在婴儿时期就已经能够学习规矩，或者更适当的讲法是：关连性。

新生儿不知道什么是对或错，什么令人喜爱或令人不快。但是小宝宝已经有能力记住父母对他的行为所产生的反应。他能从中推论并决定自己接下来的行为。他的方法还很有限，儘管如此却非常有效：一个灿烂的微笑能化解父母任何怒气。激烈的哭泣会引起我们担心、同情、愤怒或无助。我们几乎总是迫切希望哭泣能尽快停止。

以下的「规矩」，是宝宝在第一年里应该可以学好的，而且特别是从第六个月起会决定他的世界观的规矩。

•「妈妈决定何时供应我饮食以及供应的内容。我可以决定是否要吃以及要吃多少。」

•「当我吃饱、心满意足又心情很好时，妈妈特别爱跟我玩而且玩得很尽兴。」

•「当我哭闹时，会得到所有我需要的一切。如果我继续哭闹，爸妈就少注意我。」

•「爸妈一天当中会好好陪我玩好几回。但是当他们自己有重要的事要做时，我得自己玩一下，即使我不喜欢。」

•「家里几乎所有东西都准许我去探索。但有几样东西绝对不准碰。」

您的孩子学到的是这类的关连性吗？如果是，那么他同时也学到：「从爸妈那儿我可以得到我所需要的一切。但不是要什么就有什么。爸妈会注意我的需求。不过有时候他们就是比较清楚什么对我有好处。」

幼儿：两岁和三岁

在这段紧凑的发育期里，每个孩子都以自己的速度扩展视野。这个年纪的孩子无法理解什么是好什么是坏。但是他能反覆记住父母一再重複出现的反应，并且从中得出结论。至于是哪些结论则根据他所认识的规矩而定。

以下的规矩可让这年龄的孩子学习到自我负责的态度：

•「如果我从别的孩子手中抢走东西，妈妈会从我这儿把东西拿走并且还给他。」

•「如果我不吃午餐，就得等到下一餐。」

•「如果我坐在地上哭闹，妈妈立刻走出房间。」

•「我现在不再包尿布了，即使我常常『大』在裤子里。」

•「共用早餐时大家都坐在桌边。吃完时，可以站起来，但是不准手里拿着食物乱跑。」

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